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小程序征文·大学篇——分享你和小程序的故事官方



“2019中国高校计算机大赛·微信小程序应用开发赛”已进入决赛阶段,我们看到了许多同学对小程序的深入思考和精心设计。在每一份成果背后,都是同学们用心专研的结晶,而每一次克服困难的经历都弥足珍贵。此刻,我们迎来了小程序征文活动,鼓励围绕小程序主题的各种经验分享与总结沉淀。这里将是另一个展现自己的舞台,我们期待大家更加出色的表现。

征文范围

  1. 学习、开发与运营小程序过程中的经验总结

  2. 针对某项小程序能力的深入研究与应用

  3. 参加小程序比赛的设计开发思路

  4. 结合小程序与特定场景的创新想法或实践

建议参考浏览社区“精选”板块的优秀文章,我们期待你用心分享你和小程序的故事

征文时间 

  2019年6月3日22:00--2019年6月21日22:00

征文要求

  1. 文章内容必须和微信小程序相关

  2. 文章必须为本人原创作品,严禁抄袭或洗稿

  3. 文章结构清晰、排版整洁,内容有深度

  4. 投稿篇数不限,但内容雷同文章不得重复投稿

  5. 不得使用征文开始时间前已发布过的文章重复投稿

  6. 本次征文对象为在校大学生或参加过“中国高校计算机大赛微信小程序应用开发赛”的大学毕业生

  7. 必须使用下述投稿方式投稿

投稿方式

  1. 投稿地址微信开放社区https://developers.weixin.qq.com/community/

  2. 投稿流程


 3. 投稿必填项:必须填写文章标签为“征文大学篇”发表后方视为投稿成功,否则投稿无效;如下图所示:


评选规则

  1. 初审:文章发表后,主办方根据文章质量评选出入围的作品,入围作品将被列入文章的精选板块

  2. 终审:为了保证活动的公平公正主办方会邀请5位微信资深技术专家担任本次活动的终审评委,给所有入围的作品评分,评选出最后的获奖作品

  3. 评审标准:文章内容(40%)、技术干货或运营思路(30%)、互动[浏览、收藏与评论、点赞数] (20%)、排版(10%)

奖品安排、公示、发放

  1. 一等奖(2名)微信开放社区官方认证“优秀创作者”勋章一枚;限量版微信数码相框1个

  2. 二等奖(5名):微信开放社区官方认证“优秀创作者”勋章一枚;限量版微信跳一跳运动系列套装1份

  3. 三等奖(若干):限量版微信红包抱枕1个

  4. 最佳人气奖(1名):限量版微信logo-T恤1件

  5. 最受欢迎奖(1名):限量版微信黄脸-T恤1件

获奖结果公示:活动结束后一周内在官方公告中发布

奖品发放结果公示后一个月内发放到作者帐户/邮寄给作者

其他注意事项

  1. 本次征文不向参赛个人收取任何费用

  2. 获奖作品著作权归作者所有,并授权腾讯基于本次征文活动进行使用、分享、传播

  3. 如果对征文有任何疑问,请到微信开放社区“小程序-问题解答”版块发帖咨询



关注微信开发者公众号,了解更多活动详情



 


4162浏览
最后一次编辑于  2019-06-18
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5 个评论

  • lynn
    lynn
    置顶评论2019-06-03

    请留意:本次征文对象为在校大学生或参加过“中国高校计算机大赛微信小程序应用开发赛”的大学毕业生。

    2019-06-03
    赞同
    回复 2
    • IMFree
      IMFree
      2019-06-03

      完美,我已经做好准备了

      2019-06-03
      1
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    • lynn
      lynn
      2019-06-04

      欢迎来投稿!!!

      2019-06-04
      回复
  • 陈式坚
    陈式坚
    2019-06-18

    加油~

    2019-06-18
    赞同 1
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  • x_Qiang
    x_Qiang
    2019-06-03

    冲冲冲!!!!

    2019-06-03
    赞同 1
    回复 2
    • 2019-06-06

      哈哈哈,我就不给你点赞,我就只给你评论,来支持你!~


      哈哈,加油!~

      2019-06-06
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    • x_Qiang
      x_Qiang
      2019-06-18回复

      今天才看到这条评论

      2019-06-18
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  • 小陈陈
    小陈陈
    2019-06-19

    哈哈,笑死了,看来参加的人不多啊,难怪很多人说小程序对开发者不友好

    2019-06-19
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  • 铭锋科技
    铭锋科技
    2019-06-04

    强烈支持新一代大学生

    2019-06-04
    赞同
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