前言 自己跟团队参赛，并开发小程序是因为自己的迫切需求。 但说到这需求，还需要大家能简单地了解一下我。 我是理科生没错，目前大二电子信息工程专业。大学前，一直不懂得怎么表达自己、展现自己；到了大学受到身边优秀的同学、学长学姐的刺激，才开始了演讲学习（因为五音不全，不好意思唱歌更别说跳舞了）之路。 说来也不怕笑话，自己从大一入学到现在，参加了学校大大小小的演讲比赛很多场，唯一一次获奖还是离现在最近的一次，也就是个优秀奖。但我也很清楚，这些问题都出在自己身上，并且自己需要锻炼、需要经验。 当然自己需要演讲的锻炼量，光靠学校组织是不够的。后竟然冒出想法，自己要在校园内举行露天演讲，厚着脸皮进行了两次后，便有了这篇文章。露天演讲的干货 需求 我们需要在场的人知道我们是谁、我们在弄什么？ 我们需要不在场的人知道我们将在哪里演讲、我们演讲的内容将是什么？ 我们需要同样想锻炼演讲能力的同学的加入。 我们需要一个稳定的团体 以上是经过两次活动后，自己的四个需求。 当然还有一些关于展现、投资，及活动本身的更深些的思考都在那篇文章里，欢迎大家查看！ 遇见 有天在张哥的知识星球上，看到一篇关于微信小程序应用开发赛的帖子。承认自己之前对新信息不够敏锐，也对新技术不够敏感。但好在，我在急需技术的时候遇见了微信小程序。 自己虽然没有前端开发经验，对此也了解较少。凭着些面向对象的编程经验，感觉小程序的上手挺快的，接触几天便能摸出点小门道。虽然语言不同，但一些基本语法的还是能看出些差异。对于第一次接触界面的新手来说，用微信给出的开发工具，很快就能得到及时的视觉反馈，这种感觉很爽也带有点新奇。但面对整个小程序的开发量来说，自己需要一个团队。 团队 自己组队的过程像是一次对自己的销售。 先开始找了位同样小程序零基础但学习能力很强的舍友，因为他之前总是看着我为露天演讲的事情忙前忙后，便在听我讲完这个小程序的构想之后，就答应跟我一起学习开发小程序。 接下来便是团队中的重头人物，一位学习前端开发的朋友。我们三人见面，发给他参赛链接让他看到自己的开发优势，赶紧向他解释自己最近在做的活动，并告诉他这个活动的几个迫切需求。看着他同意加入，才松了口气。也是在三人第一次交流、思维碰撞的时候，他们就给我指出了自己的一个定式思维，这款小程序不只关注演讲，而是全部来展现你自己的活动。 组好个团队，你需要一个清晰、明确、可行的目标。同时，你只有展现出你所独有的那份价值，才更可能吸引到比你更牛的人的加入。 自学 这次整个开发小程序的过程，我收获最多的一个方面就是自学。自己之前都没接触过 JS 、 JSON 、CSS 甚至是写这篇文章的 Markdown 格式，直到现在还记得刚打开编译器时候的一脸懵逼。 也恰恰是开始时对小程序开发的无知，才让这次的自学，变成了一个探索的过程。尤其现在是互联网时代，搜索资源的获取变得如此简单，开发的官方文档就是很棒的资源，同时我们也能轻松地找到前人开发时踩过的各种坑。而我们的学习之路，就是一个填坑之旅。 这时如果你还能开始写自己的技术博客，那就再好不过了。哪怕只是对自己代码、结果一点小小的复制，再加一个简简单单的讲解，就能立马看到自己掌握不足的地方。如果不试着面对着“听众”讲出来，那你可能一直自我感觉良好。 也许这个时代，课堂教学就不应该是学校的主要作用了。学生们应该以自学为主，以学校为用。学校可以监督学习进度、组织考试、颁发毕业证书，提供一个能咋社会上竞争的信号。学校还是一个能让师生聚在一起切磋技艺交流心得的地方，也许社交才是上学的主要功能。——万维钢 自学能帮你建立自己的系统，前文说到了，自学是一个探索的过程。你开始自学时，就像是在夕阳下、漫步在沙滩上，一步一个脚印地走着走着，慢慢的发现了些的珍宝。可这时他们还互相独立着，你的能力也还不能将他们穿在一根项链上。 [图片] 潮涨潮落，你回头一看，突然发现身后竟都是你的脚印，你来到了一片只属于你的海滩。到这里你终于造好了自己的那条项链，你也就有了自己的一套学习系统。 培训 未完成，持续更新中。