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让小学数学跨学科主题学习真正落地,这篇文章从三个方面阐述:一、明确课标要求,把握教学方向;二、尊重学生主体,激发学习兴趣;三、凸显教师主导,优化教学实践。落实小学数学跨学科主题学习需要各方协同努力。
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